“临听900”父母课堂①|家有高三学生的看过来，名优教师来支招！
各位家长朋友：
临平德育团队研发的“临听900”父母课堂，针对小学一年级至普职高高三年级各学段孩子不同身心发展特点，邀请我区名班主任、优秀班主任、骨干教师等分别录制父母课堂，旨在帮助广大家长朋友更好地了解孩子的成长和教育，为构建和谐的亲子关系、良好的家庭环境提供支持和帮助。
本期视频面向普高高三学生家长，引导家长树立健康教育观念，调节自我情绪，正视孩子需求，助力孩子从容面对高三生活。
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主讲人
沈浙瑛
杭州市余杭高级中学（临平中学）教师
杭州市优秀班主任、临平区首届名班主任（德育名师）、临平区骨干教师
视频简介
本节“临听900”父母课堂主要帮助家长解决焦虑问题。现代社会竞争压力巨大，我们在养育孩子的过程中也难免紧张焦虑。而家长的焦虑情绪往往会影响孩子，使得孩子在成长过程中手足无措，甚至严重影响亲子关系。我们只有做到沉稳淡定，才能给孩子最好的支撑和引导。本课程就是要引导各位家长，重新审视自己的教育观，调整心态，不焦虑不盲从，做豁达、平和、智慧的家长，不忘初心，陪伴孩子更好地成长！
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主讲人
魏小平
杭州市余杭第二高级中学（临平第二高级中学）教师
浙江省教坛新秀、浙派名师培养对象、杭州市班主任工作室领衔人、临平区首届名班主任（德育名师）、临平区优秀班主任，曾获杭州市班主任基本功大赛一等奖
视频简介
本节“临听900”父母课堂主要帮助家长解决“孩子目标缺失、动力不足”的问题。本节课基于马斯洛需求理论，分析家长如何通过正视孩子不同层级的需求，采用对应的策略，助力孩子目标达成。“正视需求 助推目标”的策略主要分为五步：正视饮食与睡眠；正视家庭安全感；正视爱与归属感；正视自尊与他尊；正视自我实现感。这五步环环相扣，前一需求的实现是下一个需求出现的保障，最终促成孩子实现自我需求，达成学业目标。
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接下来，
临平教育发布每周将推出
“临听900”父母课堂系列推送，
欢迎中小学学生家长收看！
来源丨综合教育科